Określa problemy związane z graficznym opanowaniem pisma. Zaburzenie to przejawia się poprzez niedokładnie odtwarzanie liter, nieprawidłowe proporcje liter w napisanym wyrazie, braku połączeń poszczególnych liter, brakiem odpowiednich odstępów pomiędzy wyrazami czy też problemem z jednolitym charakterem pisma i jest wynikiem zaburzeń funkcji percepcyjno-motorycznych (np. motoryki rąk czy funkcji wzrokowych).
Wybrany, szeroko rozumiany obiekt (np. znak przejścia...