Rodzaj zmiany, w ramach której istniejące wcześniej zjawiska integrują się w nową całość. W psychologii rozwojowej zjawiskiem iluzorycznej kwantyfikacji jest logiczne, merytoryczne porównanie zbiorów i podzbiorów. Według Piageta znaczące sukcesy w tej dziedzinie obserwuje się u dzieci w wieku około siedmiu lat. We wczesnych stadiach rozwoju poznawczego jednostki nabywają umiejętność klasyfikowania, biorąc pod uwagę zasadę włączenia do klas.
Osiągnięcie określonego poziomu wykonania zadania, zwykle na...