Metoda nauki polegająca na obserwowaniu zachowań u innych osób, można nazwać to również naśladowaniem. Albert Bandura stworzył teorię, która stanowi rozwinięcie teorii uczenia się opartej na warunkowaniu. Dzięki niej możemy zobaczyć proces uczenia się z szerszej perspektywy, nie tylko w wąskim kontekście akcja – reakcja. Uznać można, że efekty nauki są wewnętrznym potencjałem jednostki, co oznacza, że można wykorzystać je w przyszłości, a nie tylko w momencie, w którym nabywamy daną umiejętność.
Reguła konsekwencji i zaangażowania stanowi jedną z...